Alejandra
Ríos González
Voy
a empezar por la definición: La memoria es una función del cerebro que permite
al organismo codificar, almacenar y recuperar la información del pasado.
Algunas teorías afirman que surge como resultado de las conexiones sinápticas
repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales para… bla bla bla
bla. Creo que es evidente que la definición anterior la obtuve de Wikipedia,
pero ¿realmente es necesario definirla? ¿Qué tan bueno eres memorizando las
cosas? ¿Qué métodos utilizas para reforzar tu memoria?
Respondiendo
a la primera pregunta: de hecho, sí es necesario definirla, sólo que en esta
ocasión haré hincapié en la parte de la definición que habla de RECUPERAR hechos
pasados y dejaré a un lado todo lo que tenga que ver con las cuestiones
químicas cerebrales.
Hay
diferentes tipos de memoria:
Ø Sensorial:
nos ayuda a registrar, sólo por un corto tiempo, la información que captamos a
través de nuestros sentidos.
Ø A
corto plazo: ¿Te acuerdas de Dori de Buscando a Nemo? Es un claro ejemplo de la
falta de esta memoria, que capta la información del medio que nos rodea. Sin embargo, la información
así obtenida desaparece en menos de 45 segundos, a no ser que quieras recuperar
el momento vivido; por ejemplo, ¿qué hacías antes de leer este articulo?
Ø A largo plazo: Es la memoria más “fuerte” en cuestión de
almacenamiento, ya que tiene una capacidad ilimitada y de esta misma memoria se derivan otras 5 o
6, pero no ahondaré en ellas.
Durante
las clases de actuación, estas tres memorias anteriores te van a ser muy útiles
para desenvolverte bien como actor, pero… hay una en particular que te va a
beneficiar mucho:
MEMORIA EMOCIONAL
¿Qué
es esto? Según Stanislavski[1] esta memoria puede hacer
revivir emociones ya experimentadas y, por supuesto, éstas se pueden obtener
recurriendo a la memoria sensorial y a la de largo plazo.
Para
poner en práctica esta memoria necesitas conocimiento interno de ti mismo, y
también abrir tus canales sensoriales, para captar hasta el más mínimo detalle
de las cosas que te rodean. ¿Ahorita en dónde éstas? ¿Qué sientes? ¿Hay alguien
a tu lado? ¿Cómo crees que se siente? ¿Qué es lo que hace? Justo en este
momento puedes hacer una cristalización de recuerdos y sensaciones para que se queden grabadas en
tu memoria emocional.
[1] Konstantin Stanislavsky, actor, director y pedagogo ruso de finales
del s. XIX y principios del XX. Revolucionó la concepción del actor y su arte;
hoy día no es posible estudiar actuación sin tomar en cuenta sus enseñanzas. Es
autor de “El Trabajo del Actor sobre sí
mismo”, texto en dos tomos que abarcan la vivencia y la encarnación, respectivamente.
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